lunes, 13 de octubre de 2014

Lectura 10 

Seres imaginarios de la Edad Media

Identifica cuáles son las características comunes que poseían los seres fantásticos que existían en la Edad Media.

Identifica algún ser imaginario que creamos que existe actualmente, observa cuáles son sus características y escribe si tiene semejanza o no con los seres de la edad media, explica el por qué de tu respuesta.

Escribe tus respuestas en un cuadro de comentario en esta entrada del Blog. No olvides incluir  el glosario al final del mismo.


FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: JUEVES 16 DE OCTUBRE HASTA LAS 23:59 HRS.

NOTA: NO SE REVISARÁN NI EVALUARÁN ACTIVIDADES ENTREGADAS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA.
Lectura 9

Vida cotidiana durante la Edad Media

En un documento en formato word, enlista y explica las diferencias que existen entre la vida cotidiana del hombre medieval con la vida cotidiana actual, respondiendo a las siguientes preguntas:

¿CUÁLES SON LOS ASPECTOS DE LA VIDA COTIDIANA MEDIEVAL, QUE SE CONSERVAN EN NUESTROS DÍAS?
¿QUÉ ELEMENTOS PUEDO OBSERVAR EN MI ENTORNO QUE DATEN DE ESTA ÉPOCA?

NOTA: DEBES HACER LA RELACIÓN Y LA EXPLICACIÓN DE ACUERDO CON CADA UNO DE LOS PUNTOS ABORDADOS EN LA LECTURA. Publica tu archivo en la página de facebook correspondiente a tu grupo, envíala por inbox o por correo electrónico a la cuenta que se te proporcionó anteriormente. No olvides incluir el glosario al final del documento.


FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: JUEVES 16 DE OCTUBRE HASTA LAS 23:59 HRS.

NOTA: NO SE REVISARÁN NI EVALUARÁN ACTIVIDADES ENTREGADAS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA.

Lectura 8

La investigación del imaginario medieval
  
Responde las siguientes preguntas y colócalas en un comentario en la actividad correspondiente a este tema. No olvides incluir las palabras del glosario.

  1. ¿De qué tipo de fuente trata el texto?
  2. De acuerdo con el autor, ¿cuál es el significado de la palabra “imaginario”?
  3. ¿Por qué es necesario hacer “una nueva síntesis de saberes” en cuanto a las ciencias del hombre?
  4. ¿A partir de qué elemento confluyen todas las disciplinas involucradas en el estudio del imaginario?
  5. ¿Por qué es importante estudiar el imaginario en esta época moderna?
  6. ¿A qué se debe el resurgir de algunos elementos del imaginario medieval en nuestros días?
  7. ¿Cuál es la importancia del paganismo en la formación de los mitos cristianos?
  8. ¿Qué personajes forman parte de los mitos y símbolos medievales por excelencia?


FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: JUEVES 16 DE OCTUBRE HASTA LAS 23:59 HRS.

NOTA: NO SE REVISARÁN NI EVALUARÁN ACTIVIDADES ENTREGADAS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA.

miércoles, 1 de octubre de 2014

Lectura 7

El feudalismo

  • Subraya las palabras que no entiendas, busca su significado en el diccionario, anótalo y agrégalo al final de las respuestas en tu comentario correspondiente a la actividad que se encuentra en el blog de la asignatura.

  • En una diapositiva en formato Power Point, elabora un mapa mental en el que definas qué es el feudalismo y cuáles son sus elementos. Envíala por Inbox en la página del facebook correspondiente a tu grupo o por correo electrónico a la dirección que se te proporcionó anteriormente.

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: JUEVES 9 DE OCTUBRE HASTA LAS 23:59 HRS.

 NOTA: NO SE REVISARÁN NI EVALUARÁN ACTIVIDADES ENTREGADAS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA.

 
NOTA: NO SE REVISARÁN NI EVALUARÁN ACTIVIDADES ENTREGADAS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA.